José Antonio del Barco es pianista, compositor y profesor, con una trayectoria que integra una sólida formación académica, una amplia experiencia pedagógica y una actividad artística desarrollada entre la música clásica, el jazz y la creación contemporánea.
Se formó como Profesor Superior de Piano en el Conservatorio Superior de Badajoz, donde estudió con Esteban Sánchez, Isidro Barrio, Mariana Gurkova y Mar Gutiérrez Barrenechea. Posteriormente amplió su formación en el ámbito del jazz y la música moderna cursando el Jazz Máster Barcelona en la Escola Superior de Música de Catalunya (ESMUC), tanto en la especialidad de Composición de Jazz y Música Moderna como en la de Interpretación de Jazz y Música Moderna. Durante esta etapa trabajó con profesores como Lluís Vidal, Ignasi Terraza, Albert Bover, Horacio Fumero, Néstor Giménez Fumero, Mario Rossy, Lluís Vergés, Dani Forcada y Juan Manuel Cañizares. Paralelamente, obtuvo el Máster en Investigación e Interpretación Musical por la Universidad Internacional de Valencia, bajo la tutoría de Brenno Ambrosini.
En el ámbito de la música clásica ha sido reconocido con diversos galardones, entre los que destaca el Premio Esther Guillén de las Bellas Artes, distinción que le permitió interpretar el Primer Concierto para Piano y Orquesta de Franz Liszt junto a la Orquesta Sinfónica de Recife, en Brasil. Estas experiencias marcaron una etapa decisiva en su desarrollo como intérprete.
Su actividad concertística actual se centra principalmente en su trío de jazz, con el que desarrolla un lenguaje personal que combina la improvisación, la composición y la apertura a diferentes tradiciones musicales. Esta búsqueda artística se refleja también en su trabajo discográfico, entre el que destaca el álbum Madrid–Seúl, un proyecto en el que explora la fusión entre elementos de la música tradicional coreana y rasgos propios de la música española, todo ello integrado en un discurso jazzístico contemporáneo con una clara vocación de diálogo intercultural.
En el ámbito pedagógico, es profesor del Conservatorio Superior de Castilla y León, donde imparte asignaturas vinculadas a la Improvisación, la Introducción al Jazz, el Piano Complementario y la Armonía Aplicada. Su labor docente se caracteriza por una visión integradora de la técnica, el análisis y la creatividad, orientada tanto a la formación de intérpretes como al desarrollo de músicos con una identidad artística propia. En un momento temprano de su trayectoria fundó el Aula de Jazz del Colegio Argentino de Madrid, un espacio independiente de enseñanza que nació con el objetivo de acercar el jazz a nuevos públicos y crear un entorno abierto de aprendizaje y experimentación musical.